Edukasi Literasi Digital dan Etika Bermedia Sosial Bagi Santri Dayah Darul Huda
Main Article Content
Abstract
Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah membawa dampak besar terhadap pola interaksi sosial, termasuk di kalangan santri. Santri sebagai generasi muda yang tengah menempuh pendidikan agama perlu dibekali pemahaman yang baik mengenai literasi digital dan etika dalam bermedia sosial. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan santri Dayah Darul Huda dalam menggunakan media digital secara cerdas, bijak, dan beretika sesuai nilai-nilai Islam. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, diskusi interaktif, dan pelatihan langsung mengenai praktik literasi digital, seperti verifikasi informasi, privasi digital, serta etika komunikasi daring. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pengetahuan santri terhadap risiko penyalahgunaan media sosial, kemampuan memilah informasi yang valid, serta kesadaran akan pentingnya menjaga akhlak dalam aktivitas digital. Kegiatan ini juga mendorong munculnya inisiatif santri dalam menggunakan media sosial sebagai sarana dakwah dan edukasi positif. Program ini diharapkan menjadi model edukatif yang berkelanjutan di lingkungan pesantren guna membentuk generasi digital yang kritis, kreatif, dan berakhlakul karimah.
Downloads
Article Details
Section

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
References
Amin, H. (2018). Pendidikan literasi digital dalam membentuk karakter santri di era milenial. Tadrib: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 7(1), 67–76. https://doi.org/10.21093/tjpa.v7i1.1525
Dewi, L. K. (2019). Penerapan etika bermedia sosial berdasarkan nilai-nilai keislaman. Jurnal Komunikasi Islam, 9(2), 112–124. https://doi.org/10.15642/jki.2019.9.2.112-124
Fitriyani, H. (2022). Digital ethics dan karakter pengguna media sosial di kalangan remaja Muslim. Jurnal Al-Hikmah: Media Dakwah dan Komunikasi Islam, 13(1), 22–34. https://doi.org/10.21043/al-hikmah.v13i1.15234
Hasibuan, R. H. (2021). Pendidikan karakter digital dalam era 5.0 di lembaga pendidikan Islam. Jurnal Edukasi Islami, 10(2), 134–147. https://doi.org/10.30868/ei.v10i2.1821
Iskandar, A. (2020). Etika media sosial: Perspektif Islam dan komunikasi modern. Deepublish.
Jamil, M., Refi, T. M., Wiriani, E., & Aziz, A. (2021). IbM Millenial Cerdas Keuangan bagi Siswa SMKN 1 di Kabupaten Aceh Timur. AJAD: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 1(2), 77-84.
Kementerian Agama Republik Indonesia. (2022). Pedoman moderasi beragama di dunia digital. Direktorat Jenderal Pendidikan Islam.
Kementerian Komunikasi dan Informatika RI. (2021). Modul literasi digital: Indonesia makin cakap digital. Direktorat Ekonomi Digital.
Putri, R. D. (2023). Tantangan dan solusi etika digital dalam pendidikan pesantren. Jurnal Pendidikan Islam Integratif, 5(2), 78–89. https://doi.org/10.24252/jpii.v5i2.34190
Purnama, R. (2020). Peran pendidikan Islam dalam meningkatkan etika bermedia sosial. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 8(2), 89–98. https://doi.org/10.24042/jpai.v8i2.6231
Subiakto, H., & Rachmat, I. (2020). Literasi digital: Teori dan praktik. Remaja Rosdakarya.
Syahputra, M. I. (2019). Kritik sosial terhadap fenomena ujaran kebencian di media sosial. Jurnal Sosioteknologi, 18(1), 49–56. https://doi.org/10.5614/sostek.itbj.2019.18.1.6
UNESCO. (2021). Media and information literacy curriculum for educators and learners. UNESCO Publishing. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000377069
Wahyuni, S. (2021). Urgensi literasi digital dalam dunia pendidikan Islam. Jurnal Tarbiyatuna, 12(1), 45–56. https://doi.org/10.21043/tarbiyatuna.v12i1.10597
Wardani, D. A., & Saputra, A. R. (2022). Perilaku digital generasi Z di era pandemi: Tinjauan literasi media. Jurnal Ilmu Komunikasi, 17(1), 23–34. https://doi.org/10.20885/komunikasi.vol17.iss1.art3
Yusri, M., & Sari, N. M. (2023). Literasi digital sebagai upaya pencegahan penyebaran hoaks di kalangan remaja. Jurnal Komunika: Jurnal Komunikasi, Media dan Informatika, 14(2), 54–66. https://doi.org/10.24036/komunika.v14i2.1245