Adib, M. A. (2022). Transformasi keilmuan dan pendidikan Agama Islam yang ideal di abad-21 perspektif Rahmah El Yunusiyah. Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 8(2), 562-576.
ASMADI, A. (2023). HUBUNGAN TINGKAT LITERASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS XI DI SMA NEGERI 1 SENDANA (Doctoral dissertation, UNIVERSITAS SULAWESI BARAT).
Bahri, S. (2022). Konsep pembelajaran pendidikan agama islam di era society 5.0. Edupedia: Jurnal Studi Pendidikan Dan Pedagogi Islam, 6(2), 133-145.
Fitri, A., Netriwati, N., & Andriani, S. (2021). Sigil Software sebagai Pengembangan E-Modul Pembelajaran Matematika. AlphaMath: Journal of Mathematics Education, 7(1), 1-10.
Jamali, & Muhammad Jamil. (2024). Pelatihan Pembuatan Surat melalui Mail Merge di Dayah Misbahul Huda. BA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 44–48.
https://doi.org/10.58477/ba.v2i2.236
Kemendikbudristek. (2021). Strategi transformasi digital pendidikan nasional. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Mungyun, T. (2024). Digital Business Design and Its Implementation During Disruption Era. Journal of Current Research in Business and Economics, 3(1), 2919-2952.
Musi, M. A., Sadaruddin, S., & Mulyadi, M. (2017). Implementasi permainan edukatif berbasis budaya lokal untuk mengenal konsep bilangan pada anak. Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 1(2), 117-128.
Purnamasari, I., Suwarisman, A., Rachmat, B. K., & Afriyanti, I. (2022). Pelatihan Pelaporan Online Menggunakan Aplikasi JAKI pada Karang Taruna RW. 07 Jagakarsa Jakarta Selatan. PASAI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2), 78–85.
https://doi.org/10.58477/pasai.v1i2.53
Puspita, E. A., & Erniwiriani. (2023). Peningkatan Literasi Digital Bagi Siswa Kelas XII SMA Jaya Kota Langsa. PASAI : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 37–41.
https://doi.org/10.58477/pasai.v2i1.92
Saad, S. A., Ishak, M. H. I., Fauzi, M. H. M., Baharudin, M. A., & Idris, N. H. (2018, March). Real-time on-campus public transportation monitoring system. In 2018 IEEE 14th International Colloquium on Signal Processing & Its Applications (CSPA) (pp. 215-220). IEEE.
Wahyudi, T. (2021). Penguatan literasi digital generasi muda Muslim dalam kerangka konsep ulul albab. Al-Mutharahah: Jurnal Penelitian Dan Kajian Sosial Keagamaan, 18(2), 161-178.
Zebua, E., Telaumbanua, W. A., Lase, A., & Laoli, E. S. (2024). PENGARUH KECAKAPAN LITERASI DIGITAL GURU TERHADAP PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER SISWA DI SMK NEGERI 1 GUNUNGSITOLI BARAT TAHUN PELAJARAN 2023/2024. Serunai: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 10(2).